Plano de aula

Introdução:

         Muitos professores têm mais de um emprego e uma quantidade absurda de turmas para trabalhar. É complicado desenvolver uma aula para cada uma delas, mas é de extrema importância fazer isso.

         O Plano de Aula é um instrumento que pode nos guiar para que não percamos tempo ou deixemos de fazer algo que caia no esquecimento. Existem vários modelos para formular um Plano de Aula, é fundamental ter em mente o tempo disponibilizado para cada atividade.     Durante o desenvolvimento do Plano de Aula, é importante se colocar na posição do aluno e, assim, prever as dificuldades ou as dúvidas que podem surgir. Criar mais de uma maneira para explicá-las e diversificar as aulas o máximo possível, uma vez que cada aluno tem seu ritmo e sua maneira de aprender.

         Gostaríamos de deixar apenas uma sugestão:

Plano de aula - Problemas utilizando Equação do 1º grau

Ano: 7º (4º bimestre) / Ano: 8º (3º bimestre)

Competências:

Ø  H3, H10, H12, H13, H15.

Tema:

Ø  Números

Justificativa:

Ø  Reconhecer a equação do 1º grau

Objetivos:

Ø  Interpretar a linguagem matemática  (enunciado), resolver equações do 1º grau

Estratégias / procedimentos:

Ø  Revisar propriedades da igualdade,

Ø  Resolução de situações problema, estabelecer relações entre enunciado e conhecimento aritmético,

Ø  Cálculo do termo algébrico,

Ø  Regras de sinais.

Ø  Utilizar a heurística como método de investigação da solução de equações,

Ø  Estudar desigualdades por meio da resolução de problemas contextualizados

Ø  Trabalhar com as estratégias de jogos.

Recursos materiais:

Ø  Contos,

Ø  Livro didático,

Ø  Caderno do aluno,

Ø  Internet para consultar sobre a origem da equação de 1° grau,

Ø  Utilizar o acessa de sua escola num trabalho em dupla juntamente com o professor ..

Recuperação contínua: 

Ø  Realizar explicações e resoluções de exercícios sempre que surgirem dúvidas.

Avaliação:

Ø  Resolução de exercícios em duplas,

Ø  Apresentação dos alunos (de exercícios realizados) aos colegas.

Duração:

Ø  6 aulas

Simplificando temos: